本篇文章給大家分享磁鐵為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖，以及以磁鐵為主題的設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、磁鐵幼兒園教案
• 2、吸鐵石教案
• 3、電磁鐵的幼兒教案
• 4、小班科學(xué)教案《神奇的磁鐵》

磁鐵幼兒園教案

生：我沒有師：沒關(guān)系，把你的磁鐵放在這上面，有了沒有？生：有了。師：你們磁鐵上粘的都是什么材料做成的？生：都是鐵。師：對(duì)，都是鐵，這說明磁鐵有什么本事？生：能吸鐵。

激發(fā)幼兒對(duì)磁鐵吸鐵現(xiàn)象的探索興趣，發(fā)展觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)小籃子、一塊磁鐵；積木、積塑、螺絲帽、鑰匙、回形針、硬幣、紙張、布條、茶杯等物品。帶有磁鐵的文具盒、書包等實(shí)物及一些圖片?；顒?dòng)過程：游戲?qū)殞?dǎo)入活動(dòng)。

作為一位杰出的教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改?？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班教案《磁鐵釣魚》，希望對(duì)大家有所幫助?！净顒?dòng)目標(biāo)】運(yùn)用磁鐵吸鐵的特性探究如何將紙魚釣上來。

活動(dòng)目標(biāo)：了解磁鐵的一些基本特性，產(chǎn)生繼續(xù)探索的欲望。愿意記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并與同伴交流。初步了解磁鐵的廣泛作用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒（幼兒食品）自己認(rèn)為能被磁鐵吸住的各種物品磁鐵記錄板、紙、筆教師準(zhǔn)備的能被磁鐵吸住的物品：如剪刀、鐵夾、鐵釘、回形針、圖釘?shù)取?/p>

活動(dòng)室布置一些能被磁鐵吸住的物體。區(qū)域活動(dòng)材料：1）、動(dòng)物迷宮板6塊，每塊配有立體小動(dòng)物，底部有回形針。2）、立體魚若干，頂部別有回形針；魚竿10根，線上系有磁鐵。3）、礦泉水空瓶8只，里面裝有回形針。4）、U字形，長(zhǎng)條形磁鐵若干?；顒?dòng)過程：引發(fā)幼兒解決問題，找出最佳方法。

吸鐵石教案

磁鐵怎樣吸引物體教案如下：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道磁鐵有磁力，能夠?qū)﹁F產(chǎn)生吸引作用，并且可以隔著一定的距離和一些物體對(duì)鐵產(chǎn)生吸引作用。教學(xué)過程：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我向?qū)W生們出示了小車，問學(xué)生們：我們?cè)鯓邮剐≤噭?dòng)起來？大部分學(xué)生都知道通過拉和推的方法能夠讓小車動(dòng)起來。

《磁鐵能吸引什么》教學(xué)設(shè)計(jì)：教材簡(jiǎn)析 磁鐵很常見，在一些玩具里就能發(fā)現(xiàn)磁鐵的蹤影，一些學(xué)生可能還接觸過不同形狀的磁鐵。對(duì)于磁鐵，學(xué)生有正確的認(rèn)識(shí)：“磁鐵能吸住一些物體”“磁鐵與磁鐵之間也會(huì)吸在一起，有時(shí)候會(huì)相互推開”。

教學(xué)目標(biāo)： 知道不同的磁鐵、同一塊磁鐵的不同部位磁性強(qiáng)弱是不同的。 知道磁極的磁性最強(qiáng)。磁極相互作用，同極相斥，異極相吸。 學(xué)生能積極、認(rèn)真地參與實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作實(shí)驗(yàn)、記錄。教學(xué)過程：復(fù)習(xí)引入 出示：各種不同形狀的磁鐵。

電磁鐵的幼兒教案

1、要求學(xué)生知道電磁鐵在通電條件下有磁性，電磁鐵也有兩極，它的兩極是可以改變的。培養(yǎng)學(xué)生的制作能力（學(xué)會(huì)制作電磁鐵的方法），試驗(yàn)?zāi)芰蜌w納概括能力。 培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣和態(tài)度。

2、進(jìn)一步了解磁鐵的其他更多用途，幻燈片內(nèi)容包括門吸、起重電磁鐵、電磁鐵、磁力火車、磁力畫寫板、文具盒、等。 科學(xué)活動(dòng)教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)探索自然事物感興趣。 能大膽地進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)，與同伴進(jìn)行合作。 感知塑料小棒摩擦后可以吸取紙屑。

3、第一環(huán)節(jié)，激趣引入階段。教師先出示一個(gè)電磁鐵...·小學(xué)科學(xué)：《神奇的電磁鐵》教案設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)：《神奇的電磁鐵》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知道電能產(chǎn)生磁。 探究電磁鐵與磁鐵的異同。 學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的電磁鐵。 探究影響電磁鐵磁性大小的因素。 了解電磁鐵在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

4、各種材料，如小鐵塊、小木塊、廢瓶子、核桃殼、沙子、水等，.各種容器，如量瓶、燒杯、托盤、水盆等，各種工具，如小勺...鐵釘變磁鐵適合班級(jí)：大班 材料準(zhǔn)備：放有電池的電池板、鐵釘、電線、細(xì)小的鐵片 制作方法與步驟：（1）把電線一圈圈地纏繞在鐵釘上，并露出電線的兩頭。

5、教學(xué)要求：1．通過本課的教學(xué)，使學(xué)生初步了解信息傳遞的過程和方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)造性。教學(xué)準(zhǔn)備：蜂鳴器、錄像資料等。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入有關(guān)電磁鐵的性質(zhì)。（二）新授 1．認(rèn)識(shí)信息的`作用 把“信息”與“消息”相比，“信息”比“消息”包括的內(nèi)容要廣泛。

6、在認(rèn)識(shí)磁鐵的活動(dòng)中，可以放置了和磁鐵有關(guān)的各種物品，有磁鐵、電磁鐵和各種鐵制品，以及作對(duì)比實(shí)驗(yàn)用的木塊、紙片、布頭、塑料等等。持續(xù)投放新的活動(dòng)材料教師應(yīng)該持續(xù)投放新的活動(dòng)材料，以保證每個(gè)幼兒都有足夠的觀察機(jī)會(huì)。

小班科學(xué)教案《神奇的磁鐵》

1、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 知道常用的沐浴的名稱、功用和使用方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)電子資源：《洗澡用品多又多》。 洗澡用品實(shí)物或空瓶，如沐浴露、洗發(fā)水、洗面奶等。 活動(dòng)過程： 教師出示洗澡用品，請(qǐng)幼兒討論洗澡用品的名字及其功用。

2、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇4 設(shè)計(jì)意圖 新《綱要》中強(qiáng)調(diào)：“嘗試使用工具的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)幼兒終身的生活、學(xué)習(xí)和工作有益?！薄缎∈终?qǐng)誰來幫忙》通過加工食物的實(shí)際操作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用工具的正確方法，探索如何選擇合適的工具改變菜的形狀，從而讓孩子體驗(yàn)到工具的不同功能和使用工具的便捷，從而獲得使用工具的經(jīng)驗(yàn)。

3、歌唱活動(dòng)《蠶豆花》我們安排了兩個(gè)教時(shí)，在第一課時(shí)中我們班幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)歌曲還能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行匹配。第二課時(shí)的目的是讓幼兒進(jìn)一步學(xué)唱歌曲，學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲歡快的情緒，活動(dòng)的難點(diǎn)就是讓幼兒練唱“喲喲喲喲”兩音，要求唱出跳音，重點(diǎn)是啟發(fā)幼兒唱出快樂的感覺。

4、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 知道車的一些共同特征。 簡(jiǎn)單清楚地表達(dá)自己的想法。 重點(diǎn)： 知道車的一些共同特征。 難點(diǎn)： 簡(jiǎn)單清楚地表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書：《車子的秘密》，教學(xué)電子資源：《汽車小博士》。 各種玩具車，教師提供或請(qǐng)幼兒收集一些關(guān)于車的圖畫書、圖片。

關(guān)于磁鐵為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖，以及以磁鐵為主題的設(shè)計(jì)的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。