文章闡述了關(guān)于養(yǎng)蠶活動(dòng)主題設(shè)計(jì)思路，以及養(yǎng)蠶主題說明的信息，歡迎批評指正。
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關(guān)于蠶桑文化的作文
也孕育了獨(dú)特的蠶桑文化。在這個(gè)活動(dòng)中，我們希望讓孩子們親身體驗(yàn)養(yǎng)蠶的過程，感受蠶文化的魅力。根據(jù)陶行知的生活教育理論，“生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一”，我們設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)，將教育與生活緊密相連。
實(shí)踐“社會即學(xué)?！钡睦砟?，將學(xué)校教育與社會實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造多元化的教育環(huán)境。我們的目標(biāo)是讓幼兒在不知不覺中接受教育，得到鍛煉，培養(yǎng)情感，完善人格。在開展“蠶寶寶與蠶文化”活動(dòng)時(shí)，我們得到了家長們的大力支持。
吳江是全國著名的絲綢之鄉(xiāng)，是我國栽桑、養(yǎng)蠶、繅絲、織綢的發(fā)源 地之一。蠶桑生產(chǎn)歷史悠久，蠶業(yè)文化源遠(yuǎn)流長。種桑養(yǎng)蠶是吳江地區(qū)的 農(nóng)家傳統(tǒng)，而由此產(chǎn)生的蠶桑文化則是吳江獨(dú)特的文化現(xiàn)象。因此在我們 開展《特色吳江》的主題活動(dòng)時(shí)，我們首先想到的就是吳江的蠶桑文化。
絲綢之路作文【六】 公元前2世紀(jì)，漢武帝將河西走廊納入帝國版圖后，一條從長安（今西安）到地中海東岸的絲綢之路建立起來。以絲綢為主體的中外貿(mào)易促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流，特別是對于中國蠶桑絲綢技術(shù)的西傳產(chǎn)生了巨大作用。宋代以后，海上“絲綢之路”成為中外貿(mào)易的主要通道。
絲綢絲綿哪里來教案
活動(dòng)一：種植角（非正規(guī)教學(xué)活動(dòng)）帶領(lǐng)幼兒觀察幼兒園種植園地內(nèi)的桑樹、蓖麻樹?；顒?dòng)二：飼養(yǎng)角（非正規(guī)教學(xué)活動(dòng)）飼養(yǎng)桑蠶、蓖麻蠶，在老師的指導(dǎo)下，能有目的地持續(xù)觀察蠶的生長過程，并重點(diǎn)觀察記錄蠶眠的情況。
比較棉花和絲綿外形要相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。思考：它們是一家子嗎？絲綿是從哪里來的？小結(jié)：棉花是生長在泥土里的，喝的是水，吃的是肥料，長出根、莖、葉后才會結(jié)出棉花。絲綿是由蠶吐出的絲組成的。
湖州珠江紡織有限公司，珠江紡織位于浙江湖州鳳凰開發(fā)區(qū)輕紡路，我國古代的絲綢之路就是從浙江開始的，因此珠江紡織具有獨(dú)特的自身優(yōu)勢。公司主營產(chǎn)品是：各種真絲面料和各種絲綿交織產(chǎn)品，目前公司也在不斷的拓展業(yè)務(wù)，開發(fā)各類時(shí)尚，新穎的高檔產(chǎn)品。
絲綿是通過將蠶繭浸泡熱水中抽取蠶絲，然后經(jīng)過特定的紡織工藝制成。絲綿具有質(zhì)地柔軟、光澤亮麗的特點(diǎn)，同時(shí)還具有很好的保暖性和透氣性。由于其內(nèi)含的天然蛋白質(zhì)纖維，使得絲綿紡織品擁有一種獨(dú)特的親膚觸感。此外，絲綿具有較高的透氣性能，能夠幫助人體皮膚表面的空氣流通，保持干爽舒適的狀態(tài)。
你應(yīng)該學(xué)過小學(xué)的自然課，可以拿一根玻璃棒進(jìn)行摩擦，絲綢可以產(chǎn)生靜電；絲綢是通過植物加工得來的，經(jīng)過火化得到的是碳物質(zhì)；塑料是從石油中提煉出來的；而且經(jīng)過火化，絲綢燒焦后無煙，塑料有很濃的黑煙。
網(wǎng)上可以搜躲到這個(gè)--古時(shí)制絲綿，先把蠶繭煮了，然后放在席子上反復(fù)捶打，將蠶繭打碎，繭絲散開，成為絲綿。但想知道天工開物中原文如何？... 網(wǎng)上可以搜躲到這個(gè)-- 古時(shí)制絲綿，先把蠶繭煮了，然后放在席子上反復(fù)捶打，將蠶繭打碎，繭絲散開，成為絲綿。
如何養(yǎng)蠶
從蠶蟻到蠶寶寶：適宜溫度是20至25度，時(shí)間是2至3天孵化。從卵殼內(nèi)鉆出來用很輕的手勢把它收引到嫩葉上。蠶卵孵化期間需透氣避光保存。
蠶傾向于在較暗的環(huán)境中生活。 蠶對光線和溫度非常敏感，在孵化初期，應(yīng)避免直接光照，以保證孵化效率。孵化期間，溫度應(yīng)控制在25-30℃之間。 孵化完成后，幼蠶對光線的容忍度稍有提高，但仍應(yīng)避免長時(shí)間暴露在明亮環(huán)境中。溫度維持在30-33℃有助于幼蠶成長。
自己在家里養(yǎng)蠶，需要準(zhǔn)備紙盒子或者木盒子，再往其中鋪上一層棉絮。將蠶卵放入容器中，并將環(huán)境溫度控制在20度左右，使其快速孵化。蠶孵化后，需要每天給其喂食一次新鮮的桑葉。把幼蠶放置在通風(fēng)且半陰環(huán)境中。
幼兒養(yǎng)蠶教育價(jià)值
1、隨著這些問題的出現(xiàn)，我們開始尋找蠶寶寶自身所隱藏的教育價(jià)值：蠶寶寶的外形特征、生活習(xí)性、運(yùn)動(dòng)方式、生長變化等，在此基礎(chǔ)上挖掘幼兒對蠶寶寶這些內(nèi)容的興趣，生成一個(gè)個(gè)有意義的觀察活動(dòng)，并鼓勵(lì)幼兒將觀察到的內(nèi)容及時(shí)記錄下來。
2、這次養(yǎng)蠶觀察之旅，不僅培養(yǎng)了孩子們的觀察力，也激發(fā)了他們對自然界的敬畏與熱愛。讓我們一起在小小的蠶寶寶身上，發(fā)現(xiàn)大大的世界。
3、模仿蠶寶寶的爬行動(dòng)作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒感 知運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。 在蠶寶寶的自身運(yùn)動(dòng)中了解蠶一生的變化。 在體育活動(dòng)中感受、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布袋21只、彩色絲帶若干、錄音機(jī)、磁帶、 安排活動(dòng)場地： 活動(dòng)過程： 熱身運(yùn)動(dòng)。
4、必須？好吧，養(yǎng)蠶也沒什么不好。想想自己小時(shí)候養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，從螞蟻一樣的小蟻蠶一直到蠶蛾最后甩子，真的是很奇妙的過程呢。這是讓孩子了解生命歷程的好機(jī)會，況且也不是什么太麻煩的事，所以我會帶孩子養(yǎng)的。實(shí)際上我們也早就開始養(yǎng)了呢，帶著孩子***桑葉，整理葉片，清洗，晾干在保存起來。
5、為幼兒提供毛線、橡皮泥、豆類、剪刀、白紙、彩筆等多種材料讓幼兒制作各種昆蟲。 自然角： 提供活的小動(dòng)物、昆蟲標(biāo)本，各種食物，蠶子，觀察記錄本等物品，鼓勵(lì)幼兒觀察。 家園合作 感謝家長為幼兒買的小動(dòng)物帶到幼兒園來，讓幼兒觀察。 帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識桑葉，有可能的***集 家長資源：在家里和孩子一起養(yǎng)蠶。
幼兒園蠶寶寶教案
學(xué)習(xí)模仿蠶寶寶爬行的各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性和平衡性。激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力。培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓。能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
幼兒園蠶寶寶教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)模仿蠶寶寶爬行的各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性和平衡性。激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力。培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓。能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
幼兒園蠶寶寶教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 了解小蜜蜂和蠶寶寶的外形特征、生活習(xí)性和用途，認(rèn)識它們對人類的貢獻(xiàn)。 進(jìn)一步鍛煉幼兒的觀察、理解的能力。 培養(yǎng)幼兒對小動(dòng)物的觀察興趣和熱愛的美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件-照片：蜜蜂；蠶；蠶出繭。 活動(dòng)過程 導(dǎo)入 以猜謎的形式引出課題。
《蠶寶寶》幼兒園大班健康活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒通過聽覺判斷方向的能力，提高前庭功能，發(fā)展平衡能力和靈敏性。激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力。促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
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